Безопасность в Интернете.

Интернет-безопасность – это безопасность действий и транзакций, совершаемых в интернете. Интернет-безопасность входит в более широкие понятия, такие как кибербезопасность и компьютерная безопасность, и включает безопасность браузера и сети, а также правильное поведение в сети.

Это одна из основных частей сильной программы цифрового гражданства в любой школе.

Это потому, что Интернет обеспечивает почти мгновенное удовлетворение при поиске ответов на вопросы, инструкций по выполнению задачи и многого другого.

Но он также полон потенциальных опасностей. Вредоносные программы, фишинг, мошенничество, скрытые загрузки, искажение фактов и старомодная ложь прячутся во всех возможных уголках сети, просто ожидая возможности нанести удар.

Итак, как вы можете подготовить детей и подростков к успешному перемещению по этому минному полю информации?

Это непросто, но первый шаг к обучению безопасности в Интернете - это понять это самостоятельно!

Что влечет за собой безопасность в Интернете?

Интернет-безопасность требует от вас четкого представления об Интернете, о том, что в нем есть, как он используется и как работает.

Он также подчеркивает понимание менее известных областей Интернета, таких как код, взаимодействие с веб-страницами и безопасные соединения.

В целом безопасность в Интернете можно разделить на две категории - поведение и знания.

Если вам никогда раньше не приходилось учить безопасности в Интернете, рекомендую начать с семи поведенческих идей, которые работают в средней и старшей школе:

1. Проверка чьей-либо личности.
2. Проверка безопасности ссылки.
3. Выявление мошенничества в Интернете.
4. Защита конфиденциальности.
5. Создание и использование паролей.
6. Выявление киберзапугивания.
7. Стать хорошим цифровым гражданином.

Интернет-безопасность - это действительно обширное пространство, и оно также требует особого компонента знаний – такого рода знаний, которые помогут вам использовать безопасные технологии.

Это включает:

1. Понимание кода.
2. Использование блокировщиков рекламы.
3. Определение безопасных соединений.
4. Использование виртуальных личных сетей (VPN).
5. Понимание ваших данных и их ценности.
6. Знать, когда собираются ваши данные.
7. Понимание того, как ваши данные используются для рекламы.

Поскольку эти два списка довольно длинные, мы рассмотрим каждый отдельно.

Начнем с безопасного выбора! Самая важная часть интернет-безопасности – это научиться делать безопасный выбор. Для этого требуется много базовых знаний, но это вся полезная информация, которую ваши ученики могут использовать в любое время. Используя приведенные ниже пункты, вы можете научить своих учеников, как оставаться в безопасности в Интернете, выбирая самые разумные и лучшие варианты.

1. Подтверждение чьей-либо личности.

Интернет позволяет любому человеку легко фальсифицировать свою личность. Все, что для этого требуется - это адрес электронной почты, вымышленное имя и профиль в социальных сетях. После этого любой человек на Земле может выдать себя за кого-то другого.

Профили в Facebook без друзей, профили в Twitter без подписчиков и профили в Instagram только с селфи тоже вызывают подозрение.

По сути, если кто-то кажется очень самоуверенным, но у него нет друзей в сети, чтобы показать это, этот человек может быть самозванцем! 

2. Проверка безопасности ссылки.

Помимо проверки личности незнакомца, учащимся также необходимо знать, как «читать» URL-адрес или ссылку. Вы можете сделать это несколькими способами. Учащиеся должны понимать буквы, с которых начинается URL - HTTP и HTTPS. Легко представить себе, что HTTP небезопасен, а HTTPS безопасен. Это означает, что URL-адрес ведет на надежный и хорошо обслуживаемый веб-сайт, а не на одноразовый веб-сайт, который используется злонамеренно.

3. Выявление мошенничества в Интернете.

Интернет-мошенничество часто принимает форму нежелательных электронных писем, мгновенных сообщений или текстовых сообщений. По сути, это сообщения из неизвестных источников, которые говорят получателю сделать что-то, например щелкнуть ссылку. Каким бы заманчивым или многообещающим ни было предложение, учащиеся должны знать, что не нужно переходить по ссылке! Простое открытие ссылки может подвергнуть компьютер ученика вредоносному ПО, вирусам, программам-вымогателям или другому злонамеренному программному обеспечению.

4. Защита конфиденциальности

Конфиденциальность - еще одна ключевая область понимания, в которой учащиеся делают решающий выбор. В прошлом учителя часто предупреждали учеников не публиковать личную информацию в Интернете. Это включало их имена, адреса, номера телефонов и многое другое. Сегодня каждая социальная сеть запрашивает имя, адрес электронной почты, номер телефона и многое другое! Так где же провести черту? Если ваши ученики решат создавать профили в социальных сетях, очень важно, чтобы они были осторожны при публичном размещении своей личной информации. Им следует скрыть свои номера телефонов. Их адреса электронной почты не должны быть доступны для поиска. В некоторых сетях  можно даже полностью исключить себя из результатов поиска, защищаясь от случайных запросов в друзья и вторжений в частную жизнь в Интернете.

Как правило, учащиеся всегда должны хранить в секрете свои адреса и контактную информацию, даже в тех социальных сетях, которые их запрашивают.

5. Создание и использование паролей.

Пароли используются во всех онлайн-сервисах, от социальных сетей до банков. В результате они имеют решающее значение для сохранения конфиденциальности и целостности информации любого учащегося. Это открывает вам возможность научить своих учеников передовым методам создания паролей.

Надежные пароли обычно:

• 10+ символов длиной;
• Включают буквы, цифры и другие символы;
• Не имеют отношения к личной информации;
• Легко запоминаются;
• Их трудно угадать;
• Уникальны;

Создание хороших уникальных паролей - сложная задача для всех, особенно если они не разбираются в технологиях. Если вы хотите, чтобы ваши ученики попрактиковались в паролях перед их созданием, вы можете использовать тестер паролей LastPass в своем классе.

6. Выявление киберзапугивания

Поскольку социальные сети и обмен сообщениями стали проще, чем когда-либо, также стало легче беспокоить людей. Этот досадный побочный эффект Интернета называется киберзапугиванием и уже много лет является горячей темой в школах. Киберзапугивание - это, по сути, оскорбление или преследование кого-либо через Интернет. Хотя это в основном обсуждается в контексте детей, подростков и молодых людей, оно шокирующе распространено во всех возрастных группах. Главный выход для учащихся - идентификация . Оскорбления, шутки в адрес кого-либо и неоднократные домогательства - все это позывные киберзапугивания. Последствия могут быть разрушительными для жертв. Социальные сети имеют тенденцию проникать в нашу жизнь, и это усиливается для детей и подростков, которые активно участвуют в своих социальных кругах. Чтобы предотвратить чувство изоляции, неуверенность в себе и худшие результаты, учащимся важно знать, что такое киберзапугивание, когда они его видят, чтобы они могли внести свой вклад в прекращение преследований.

7. Стать хорошим цифровым гражданином

Хорошее цифровое гражданство означает, что учащиеся знают, как делать безопасный выбор при использовании Интернета. Это также влечет за собой общие знания технологий, того, как работает Интернет, и предупреждающих знаков о том, что что-то может пойти не так. В этом отношении умный выбор в Интернете - это лишь первый шаг на пути для ваших учеников, которые станут ответственными цифровыми гражданами. 

Следующая ключевая область интернет-безопасности — это использование и понимание безопасных технологий. Использование безопасных технологий помогает защитить устройства ученика. Хотя для этого требуется больше информации и тщательная программа обучения цифровому гражданству, это также дает вашим ученикам важные знания, необходимые им для защиты от цифровых ловушек на всю оставшуюся жизнь.

Вы можете начать с разговора о коде.

1. Понимание кода.

Код — это внутренний письменный текст, который разработчики используют для создания веб-страниц и элементов веб-страниц. С его помощью разработчики могут указать веб-странице показывать определенное изображение в определенный момент. Они могут обозначать, куда должно идти видео и должно ли оно воспроизводиться автоматически. Варианты практически безграничны!

Большая часть кода в Интернете написана на языке, который называется языком гипертекстовой разметки или HTML. По большей части HTML — это безопасный язык программирования, у которого очень мало возможностей нанести вред компьютеру или украсть чью-то информацию.

Другие языки включают Java, CSS, Python, Ruby и другие. У всех этих языков есть свои сильные и слабые стороны, и некоторые из них могут использоваться злонамеренно. К счастью, эти языки не отображаются слишком часто за исключением специальных интернет-приложений. Лучший способ для учащихся узнать о коде, узнать как закодировать . Когда учащиеся сами начнут использовать языки программирования, они получат более четкое представление о том, как эти языки можно использовать в Интернете. 

2. Использование блокировщиков рекламы.

В наши дни реклама повсюду. К сожалению, очень немногие поставщики рекламы на самом деле проверяют своих рекламодателей, чтобы убедиться, что они предоставляют чистую и безопасную рекламу на веб-страницах. Вот где многие веб-сайты сталкиваются с проблемами. Они могут бессознательно показывать вредоносные программы или объявления, зараженные вирусами, которые вызывают так называемую скрытую загрузку. Это означает, что кому-то просто нужно открыть веб-страницу, и его браузер начнет загружать вирусы, шпионское ПО, вредоносное ПО или программы-вымогатели в фоновом режиме - и никто не знает, пока не станет слишком поздно! Лучше всего показать учащимся, как использовать расширения для блокировки рекламы в обычных веб-браузерах, таких как Google Chrome или Mozilla Firefox. Да, реклама играет жизненно важную роль, помогая компаниям поддерживать свет. Но очень немногие компании проводят проверки качества своей рекламы на наличие вредоносного кода, и киберпреступники всегда будут стремиться опережать людей, которые могут их поймать. В результате для ваших учеников лучшим решением будет использование блокировщиков рекламы!

3. Определение безопасных соединений

Безопасные соединения необходимы для обеспечения того, чтобы чья-то личная информация поступала непосредственно на веб-сайт и не была перехвачена, дешифрована или использована злонамеренно третьими сторонами. К счастью, безопасные соединения легко определить. Просто найдите HTTPS в начале URL-адреса веб-сайта. Буква S указывает на то, что на веб-сайте используются так называемые уровни защищенных сокетов, которые, по сути, являются дополнительным уровнем безопасности, защищает информацию при ее передаче с компьютера ученика на серверы веб-сайта.

4. Использование виртуальных личных сетей (VPN)

Говоря о VPN, важно понимать, как они работают. VPN устанавливает безопасное соединение между чьим-либо устройством и прокси-сервером. Вдобавок VPN создает цифровую «оболочку», которая защищает это соединение. Итак, если вы представите стандартное подключение к Интернету в виде медного провода, подключение к Интернету через VPN будет похоже на этот медный провод, покрытый толстым слоем резины для защиты и гидроизоляции.

Кроме того, VPN не позволяют поставщикам интернет-услуг (ISP) отслеживать большую часть вашей активности в Интернете. Это важно, потому что интернет-провайдеры могут продавать чью-либо информацию о просмотре маркетинговым фирмам для создания целевой рекламы. VPN останавливают это мертвое движение. Это просто более безопасный способ пользоваться Интернетом! 

5. Понимание ваших данных и их ценности.

Так почему вы и ваши ученики должны заботиться о том, чтобы интернет-провайдеры, социальные сети и сторонние операторы имели доступ к вашим данным?

Потому что в современном быстро меняющемся информационном мире личные данные являются ценным товаром. По сути, каждый ученик в вашем классе ценен для рекламодателя. Из-за этого их информация имеет ценность для социальных сетей, интернет-провайдеров и других компаний, которые ее собирают. Чем меньше ребенок рассказывает этим веб-сайтам о себе, тем меньше вероятность того, что их информация будет упакована и продана тому, кто предложит самую высокую цену.

6. Знание того, когда собираются ваши данные.

Как узнать, когда собираются данные ваших или ваших учеников?

Метод этого отслеживания часто осуществляется с помощью так называемого «cookie» или уникального идентификационного кода, который выделяет одного человека на фоне миллионов посетителей веб-сайта.

Таким образом, хотя веб-сайты не обязаны раскрывать информацию об отслеживании по закону, они по-прежнему делают это, чтобы приспособиться к своим пользователям. В результате вы часто будете видеть веб-сайты со всплывающими окнами, которые говорят, что в настоящее время отслеживают вас.

7. Понимание того, как ваши данные используются для рекламы.

Наконец, важно, чтобы учащиеся понимали, как их данные используются для рекламы. Как мы установили ранее, сторонние агентства будут собирать и продавать чью-либо информацию за определенную плату. Затем люди, которые покупают эту информацию, могут использовать ее для доставки целевой рекламы отдельным лицам различными способами.

Если вы или ваши ученики видите рекламу в социальных сетях или на сайтах покупок, помните, что они оказались там не случайно!

Эти объявления размещаются с помощью сложной серии систем идентификации и доставки. Даже если они показывают то, что вы хотите, разумнее не нажимать на них, поскольку вы также не знаете, к чему может привести реклама! 

Интернет-безопасность: неотъемлемая часть хорошего цифрового гражданства. В конце концов, безопасность в Интернете — это ключевой фактор, позволяющий учащимся стать хорошими пользователями цифровых технологий.

Это требует больших знаний. Это требует большой практики. И это требует принятия множества разумных решений.